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L'application unique pour Windows

UberLingua vous aide à vous entraîner sur ce que vous venez d’apprendre et de vous préparer pour votre prochain cours.

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Les quatre activités d’Uberlingua

La découverte. J’écoute et je lis une conversation authentique, et je valide ma compréhension avec un petit contrôle.

Le vocabulaire. J’enrichis mon lexique du thème actuel en maîtrisant à haute voix les 10 à 20 mots les plus utiles.

La conversation guidée. Je vois une phrase en anglais et je le dis à haute voix avant de m’auto-évaluer.

Le jeu de rôle. Je combine toutes mes compétences acquises en même temps : j’écoute, je parle et j’emplois mon nouveau vocabulaire.

Comment ce logiciel peut-il aider à apprendre une langue ?

La clarté

Le formateur et le stagiaire recueillent des statistiques sur l’activité et les progrès réalisés, permettant ainsi de mieux orienter l’apprentissage et de traiter plus efficacement les difficultés rencontrées.

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La sécurité

Parler aux vrais interlocuteurs peut être stressant, intimidant et épuisant. Le stagiaire peut se préparer pour une vraie conversation tout seul : cela diminue baisse l’anxiété, augmente la confiance, et par conséquent il apprendra l’anglais plus vite.

L'authenticité

Le cerveau mémorise plus aisément le langage durant les conversations. Uberlingua utilise seulement les tâches concrètes, et ses activités sont conçues pour lier les structures et les mots à la vie réelle.

L'autonomie

Quand on est seulement avec un professeur, on risque de ne jamais être totalement indépendant. Avec Uberlingua, le stagiaire s’entraîne à s’auto-évaluer et prend ainsi ses propres décisions pour améliorer ses progrès.es.

L'économie

Le langage d’un adulte est composé de milliers de termes synonymes, et cette variabilité naturelle ralentit la maîtrise. Au lieu du puzzle complet, le stagiaire travaille avec quelques pièces à la fois, et avance qu’après qu’elles ont été mise en place.

La re-jouabilité

Le langage est appris avec la répétition. Avec l’expérience, Uberlingua masquent les indices des activités et réduit le temps alloué. Ainsi le challenge se renouvelle et cela permet au stagiaire de réviser les mêmes compétences, tout en restant motivé.